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Les compétences
psychosociales

Pour Qui ?

Les élèves du CE2 à la seconde ayant fait au préalable l'action de prévention de la violence

Objectifs

  • Repérer et exprimer ses sentiments

  • Mieux se connaître, mieux s’accepter les uns les autres.

  • Connaître ses capacités et ses limites

  • Identifier l’impact de ses comportements sur les autres et celui des autres sur soi-même

  • Prendre en compte ses sentiments et ceux des autres

Écoliers

Contenus

  • Échanger avec les élèves, afin de leur faire prendre conscience de leurs qualités

  • Faire comprendre que si l’on manque d’estime de soi cela peut devenir vecteur de violence

  • Mettre en avant le positif, individuel et collectif

  • Développer des compétences psycho sociales pour apprendre à réfléchir avant d’agir.

 

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Déroulé de l'action

01

Une séance d’une heure pour les collèges et une heure et demi pour les élémentaires

02

Une séance réalisée par l’enseignant.e. pour l’évaluation.​

Outils

Avec les enfants et les adolescents : Un questionnaire à remplir individuellement pour se connaître soi-même et se mettre en avant devant les autres (comment JE me perçois ?) puis un autre questionnaire en binôme à faire remplir par la personne de son choix (comment TU me perçois ?)

 

Les 2 sont accompagnés d’un échange interactif avec les enfants et les adolescents.

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Image de CDC

Intervenants

Les interventions sont animées par un membre formé de la Cause des Enfants

Coûts

Collèges : 80€/h pour une séance, et les frais de déplacement, selon la distance.

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Écoles élémentaires : Gratuit : nous recevons des subventions des villes de Louviers, Évreux, l’Agence Régionale de Santé. Une adhésion annuelle de 15€ peut être faite ou un don.

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